Tutustu valmistuneeseen

Satu Kaukonen
Ikä: 32 v.
Koulutus: tradenomi, Tampereen ammattikorkeakoulu, liiketalous, liikehallinto
Valmistumisvuosi: 2002
Työpaikka: Puolustusvoimat / Lentotekniikkalaitos
Tehtävänimike: henkilöstösihteeri
Toimipaikka: Tampere

1. Millainen kuva sinulla oli opiskeluaikana tulevasta työpaikastasi?

Opiskelin ammattikorkeakoulun iltapuolella ja työskentelin päivisin Lentotekniikkalaitoksella. Halusin lisätä koulutustani ja oppia lisää.

2. Aiemmat työkokemukset?

Merkonomiksi opiskellessani työskentelin kesäisin myyjänä ja puhelinmyynnissä. Valmistuttuani 1992 sain paikan Vaasan Rannikkopatteristossa henkilöstöpuolelta.

3. Miten päädyit nykyiseen työpaikkaasi?

Viihdyin hyvin Vaasan Rannikkopatteristossa ja kun se lakkautettiin hain Tampereella avautunutta paikkaa Lentotekniikanlaitoksella. Paikka oli julkisessa haussa, mutta luulen aiemman työkokemuksen ja organisaatiojärjestelmän tuntemisen auttaneen työnsaannissa. Haastatteluun otettiin 5 hakijaa, joista minä sain paikan.

4. Kerro yrityskonsernista?

Puolustusvoimien päätäntävalta kulkee pitkän tien, päälinjaukset tehdään eduskunnassa, puolustusministeriössä ja pääesikunnassa. Seuraavana on alueelliset esikunnat, meidän tapauksessa Ilmavoimien Esikunta jota johtaa ilmavoimien komentaja ja on Lentotekniikkalaitoksen johtajan lähin esimies. Lentotekniikkalaitoksen johtaja toimii työnantajana työntekijöihin nähden.

5. Millainen on työkuvasi, -tehtäväsi ja -ympäristösi?

Toimenkuvaani kuuluu henkilöstöasiat, rekrytointi, henkilöstön kouluttaminen sekä henkilöstö-, palkka- ja taloussuunnittelu. Päivärutiineihin kuuluu paljon toimistotyötä, työpaikkailmoitusten laatimisia sekä virka- ja työsuhteiden hoitamista. Työni on hyvin monialaista ja nautin siitä että saan olla paljon tekemisissä ihmisten kanssa. Henkilöstötoimistossa työskentelee 9 työntekijää ja yhteensä koko esikunnassa 250.

6. Miten haluaisit kehittää työkuvaasi?

Haluaisin kehittää esikuntani henkilöstösuunnittelua ja rekrytointia. Toivoisin myös, että päätöksenteko olisi nopeampaa ja itsenäisempää.

7. Miten koulutuksesi tukee työkuvaasi?

Toivoin ammattikorkeakoulutukselta enemmän kuin sain. Petyin opettajien asenteisiin oppilaita kohtaan. He eivät aina pidä opiskelijoita tarpeeksi aikuisina. Mielestäni opetusohjelmassa tulisi ottaa enemmän huomioon oppilaiden toiveet. Suuntautumisvaihtoehdon ja vapaavalinnaisten kurssien tulisi muodostaa selkeitä kokonaisuuksia. Tiedonhaku kehittyi runsaasti koulussa.

8. Mikä on jatko-opintojen merkitys sinulle?

En poissulje vaihtoehtoa, mutta itsensä kouluttaminen työn ohella on aina raskasta ja se verottaa omaa aikaa, harrastuksia ja yhteistä aikaa perheeltä. Kuitenkin jatko-opinnoista tulisi saada "kättä pitempää" tietoa eikä enää perusasiaa.

9. Miten neuvoisit opiskelijoita valmistautumaan työelämään?

Työharjoittelun merkitys ammattikorkeakoulussa on suuri ja se kannattaa tehdä huolella. Harjoittelussa on opittava soveltamaan perustietoja käytäntöön, on pyrittävä siihen että tietää mitä tekee.

www.tamk.fi